為深入貫徹《關于深化現代職業(yè)教育體系建設改革的意見》（以下簡稱《意見》），進一步深化職業(yè)教育體系建設改革。4月4日，石嘴山工貿職業(yè)技術學院副院長張沖代表學院就中高職貫通培養(yǎng)與銀川職業(yè)技術學院簽訂協(xié)議?！兑庖姟诽岢觯苿又懈呗氊炌ㄣ暯优囵B(yǎng)，支持優(yōu)質中等職業(yè)學校與高等職業(yè)學校聯合開展五年一貫制辦學，推進中等職業(yè)教育與職業(yè)本科教育的銜接培養(yǎng)。

"3+2"貫通培養(yǎng)模式指中職與高職聯合開展"3+2"年的高素質技術技能人才培養(yǎng)，原則上在兩校相同專業(yè)類中的相互適宜的專業(yè)上開展對接。學生在中職完成3年規(guī)定學業(yè)后，再到聯辦高職完成定制的2年學業(yè)課程。

隨著我國中職畢業(yè)生升學比例大幅提高，中職招生培養(yǎng)采取貫通銜接模式勢在必行且正當其時。學院通過中高職貫通培養(yǎng)，不僅有利于提高中職吸引力，推動轉變中職培養(yǎng)定位，也將提高技能人才培養(yǎng)質量。