為進一步推動學院教師教學創(chuàng)新團隊建設及大師（名師）工作室建設，提升教師的教學水平和創(chuàng)新能力，促進人才培養(yǎng)質量的全面提升。12月21日下午，學院召開2023年度教師教學創(chuàng)新團隊暨大師（名師）工作室建設評審會，學院院長劉素花、副院長侯蓉出席本次評審會，教務處處長、科研處處長、各院系主任、各教學團隊帶頭人及骨干教師參加評審工作。

會議中，各教學創(chuàng)新團隊主持人結合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，課程體系、教學資源、教材建設，教法改革，校企合作產(chǎn)教融合建設，團隊整體素質提升等方面，對項目立項以來的建設任務進展、取得成果、存在的問題以及下一年度建設計劃做了匯報。各大師（名師）工作室主持人圍繞計劃實施、主要業(yè)績等情況，從傳藝、攻關、研發(fā)、交流等方面，對工作室近一年的工作開展情況進行了匯報。評審人員就各團隊的匯報情況進行了評審意見反饋。

匯報結束后，副院長侯蓉充分肯定了各團隊建設推進過程中取得的成果，并指出在團隊建設工作中，要充分認識打造教師教學創(chuàng)新團隊是深化學院教育教學改革的重要舉措和抓手，對于提高教師隊伍整體素質具有重要意義，各團隊要按照建設方案對標每個項目目標、節(jié)點和任務，創(chuàng)新思路、破解瓶頸、強力推進，發(fā)揮傳幫帶作用，形成教師隊伍的團隊合力與整體優(yōu)勢，為學校教學質量及人才培養(yǎng)質量的提升添磚加瓦。

最后，院長劉素花總結講話，她強調：一是希望各團隊要樹立學院一盤棋的思想，齊頭并進，充分挖掘內部潛能，鼓勵教師團隊積極尋求提升的機會。二是發(fā)揮團隊整體優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，教師之間積極互動與合作，發(fā)揮各級各類團隊的專業(yè)引領作用和大師（名師）的傳幫帶作用，助力青年教師快速成長。三是持續(xù)深化校企合作、產(chǎn)教融合，與企業(yè)合作共同制定人才培養(yǎng)方案，開展實踐教學，提供優(yōu)質崗位實踐，協(xié)同開展科學研究和技術創(chuàng)新，提高學生的實踐能力和綜合素質，為企業(yè)提供更多符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質人才，推動經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展。

此次評審會既是學院對各教學團隊及各大師（名師）工作室建設的專題督導，更是一次交流分享活動，對于全面深入推進學院教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設、課程思政、教材建設、教學研究、產(chǎn)教融合以及師資隊伍建設等將起到積極的推動作用。